V okviru naravoslovnih dejavnosti smo z otroki izvedli izkustveno učenje »Od rastline do čaja«. Odpravili smo se v bližnji gozd, kjer smo skozi gibanje, opazovanje in poslušanje spoznavali naravno okolje ter njegove sezonske spremembe.
Osredotočili smo se na prepoznavanje in nabiranje trobentic, pri čemer so otroci spoznavali značilnosti rastline ter pomen odgovornega nabiranja. Nabrane cvetove smo prinesli v vrtec, jih posušili in nato uporabili za pripravo čaja.
Otroci so aktivno sodelovali v celotnem procesu ter opazovali spremembe rastline – od svežega cveta do posušenega zelišča in končnega napitka. Dejavnost je spodbujala izkustveno učenje, razvoj čutnega zaznavanja ter pozitiven odnos do narave.
Zapisala: Mojca Šterbenc
Fotografije: Mojca Šterbenc in Samo Oberstar
